Los documentos que se encuentran en esta categoría recopilan la valiosa aportación, fruto de las adaptaciones que distintos docentes de la Universidad La Salle Pachuca han realizado como un ejercicio de adecuación en los procesos de aprendizaje a la educación en línea. Dichas aportaciones reflejan el constante quehacer de construcción y de deconstrucción del ejercicio docente que realizan en su labor diaria; y que refleja el cómo de nuestro papel en tanto que “arquitectos de conocimiento”.
Los documentos que se encuentran en este apartado, recopila la valiosa aportación, fruto de las adaptaciones que distintos docentes de la Universidad La Salle Pachuca han realizado como un ejercicio de adecuación en los procesos de aprendizaje a la educación en línea. Dichas aportaciones reflejan el constante quehacer de construcción y de deconstrucción del ejercicio docente que realizan en su labor diaria; y que refleja el cómo de nuestro papel en tanto que “arquitectos de conocimiento”.
